Boğaziçi mezunu kurucu eğitmen
Programı ve öğretim çerçevesini Boğaziçi Üniversitesi mezunu kurucu eğitmenimiz kurar. Ders içeriği ve öğrenci takibi bu standarda göre yürür.
İlkokulda kurulan temel, LGS'de alınan neti belirler. 3. sınıftan 8. sınıfa kadar her kademede önce eksiği ölçer, sonra o eksiğe göre program kurarız — birebir ya da en fazla 4 kişilik gruplarda, Maarif Modeli müfredatıyla birebir uyumlu.
Kurucu eğitmenin deneyimini kanıtlanmış bir öğretim modeliyle birleştiriyoruz: her ders aynı çerçevede ilerler ve ilerleme her hafta ölçülür.
Programı ve öğretim çerçevesini Boğaziçi Üniversitesi mezunu kurucu eğitmenimiz kurar. Ders içeriği ve öğrenci takibi bu standarda göre yürür.
16 yıldır birebir özel ders veriyoruz. Hangi seviyede, hangi konuda, hatanın nereden doğduğunu yılların birikimiyle ilk derste görürüz.
Ders materyalleri ve sorular hazır kalıplardan değil, kitap ve soru yazarlığı deneyiminden çıkar; soru dili sınavın gerçek diliyle uyumludur.
Bir konu oturmadan sonrakine geçilmez. Öğren → ölç → tekrar döngüsüyle eksik kalan yer kapatılır, ilerleme her hafta ölçülür.
Etkileşimli dijital tahta ve online ders altyapısıyla yüz yüze de online da aynı çalışma düzeninde ilerler.
Formül ezberletmek yerine öğrencinin bilgiyi kendi kurmasını sağlarız: önce anlar, sonra uygular, sonra farklı sorularda kullanır.
3. sınıftaki bir öğrenciyle LGS'ye üç ay kalmış bir öğrencinin ihtiyacı aynı değil. Her kademe için ayrı müfredat, ayrı ölçme ve ayrı tempo kuruyoruz.
Matematik ve İngilizce'de temel kurma dönemi. Dört işlem, problem kurma, kelime dağarcığı ve düzenli çalışma alışkanlığı. Bu yaşta amaç hız değil, sağlam zemin ve derse karşı olumlu tutum.
Programı İnceleOkul müfredatını takip ederken LGS'nin beceri temelli, yeni nesil soru diline paralel ilerleyen program. Deneme analizi ve haftalık net takibi dahil.
Programı İnceleBilim ve Sanat Merkezleri seçim sürecine yönelik dikkat, görsel akıl yürütme, örüntü ve muhakeme çalışmaları — ezber değil, düşünme becerisi üzerine kurulu.
Programı İnceleTek bir derste de çalışabilirsin, birkaç dersi birlikte de planlayabiliriz. Aşağıdaki başlıklar 3-8. sınıf aralığındaki toplam kapsamı gösterir.
İlköğretim kademesinde çoğu sorun konunun anlaşılmamasından değil, alt sınıflardan taşınan bir boşluktan çıkar. 7. sınıfta oran-orantıda zorlanan bir öğrencinin gerçek problemi çoğu zaman 5. sınıf kesirlerindedir.
Bu yüzden derse başlamadan önce tanı testi uygular, boşluğun gerçekte hangi sınıfta başladığını tespit eder ve programı oradan kurarız.
Öğrencinin gerçek seviyesi, eksik kazanımları ve öğrenme tipi ölçülür.
Hedefe göre haftalık ders planı, konu sırası ve çalışma takvimi çıkarılır.
Uzman öğretmenle ders, ardından interaktif materyallerle pekiştirme.
Düzenli ölçme, veliye ilerleme raporu ve eksik kalan konularda hedefli tekrar.
İkisi de aynı müfredatı işler; fark tempo ve bütçededir. Tanı testinden sonra hangisinin doğru olduğunu birlikte kararlaştırırız.
| Karşılaştırma | Birebir Özel Ders | Mini Grup (max 4 kişi) |
|---|---|---|
| Grup büyüklüğü | 1 öğrenci | 2 – 4 öğrenci |
| Tempo | Tamamen öğrencinin hızına göre | Seviyesi eşleştirilmiş gruba göre |
| Ders saati esnekliği | Yüksek — birlikte planlanır | Sabit haftalık program |
| Akran etkisi | Yok | Var — soru paylaşımı ve motivasyon |
| Ders yeri | Online veya İstanbul'da yüz yüze | Online |
Fiyatlandırma kişiye özeldir. Ders sayısı, branş ve hedefe göre değiştiği için sabit bir liste yayınlamıyoruz. Bize ulaş, 24 saat içinde net teklifini iletelim.
İlköğretim kategorisinde 3. sınıftan 8. sınıfa kadar tüm kademelerde ders veriyoruz. 3-5. sınıf grubunda odak temel becerileri sağlamlaştırmak, 6-8. sınıf grubunda ise okul başarısını korurken LGS'ye hazırlanmaktır.
Derslere başlamadan önce uyguladığımız, öğrencinin hangi kazanımda nerede zorlandığını ölçen bir değerlendirmedir. Sonucunda öğrencinin seviye raporunu ve önerilen program taslağını veliyle paylaşırız.
Tamamen ücretsizdir ve ders almak zorunda değilsiniz — raporu görüp karar verirsiniz.
İkisi de mümkün. İstanbul'da yüz yüze ders veriyoruz; Türkiye'nin her yerinden online derse katılabilirsiniz. Online derslerde etkileşimli dijital tahta kullanıyor, ders sonrası çözüm defterlerini öğrenciyle paylaşıyoruz.
En fazla 4 kişi. Gruplar rastgele değil, tanı testi sonucuna göre seviyesi birbirine yakın öğrencilerden oluşturulur. Böylece grup dersi de birebire yakın bir ilgi düzeyinde ilerler.
LGS 8. sınıf müfredatı üzerinden yapılsa da başarıyı belirleyen şey 6 ve 7. sınıfta kurulan temeldir. En sağlıklısı 6. sınıfta düzenli takviyeyle başlamaktır.
8. sınıfta başlayan öğrenciler için de yoğunlaştırılmış program kuruyoruz; bu durumda önce eksik tarama, sonra hızlandırılmış konu + deneme döngüsü işletiriz.
Süreç boyunca üç kanaldan bilgi alırsınız:
Öğretmen–öğrenci eşleştirmesini tanı testi ve öğrenme tipi analizine göre biz yaparız. Buna rağmen uyum sağlanamazsa öğretmeni ücretsiz değiştiririz. Amacımız ders saatini doldurmak değil, öğrencinin ilerlemesi.
Sınıf ve zorlandığı dersi yaz — ücretsiz tanı testini planlayalım. İlk görüşme ücretsiz, hiçbir ön ödeme yok.